故事接龙方法：

1 点选上面的Edit 就可以在此开始创作啦！

2 每位组员可以随时自行填写故事内容

3 填写完毕记得点选Save

4 组长的责任是：督促每位组员完成自己的任务（当然组长自己也要参与创作！）。

5 打上*的表示是要填写完成的部分。

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《成语故事接龙》开始！！

*组长：

欧阳佳伟

*组员：

吴庆权

张志豪

黄俊彬

曾敏瑞

*题目：同学同心协力的重要性。

故事开头：这是美好的一天……

*成语故事：这是美好的一天，太阳高挂在天空中, 大地被烧得有如火炉, 热及了. 同学门忙着把准备好的食物和道具一鼓作气地搬上巴士车. 他们各个忙得不可开交, 而且汗流浃背, 只有小明独自站在一旁, 静静地看着大伙儿忙, 想坐享其成.

这时，志华来到小明面前很不服气地跟他说他的行为自私自利， 说大家因是都是班上的一分子，应该同甘共苦，同心协力地把任务做好。这样，做事起来就会事半功倍。在艰苦的环境，只要大家同舟共济，就能克服一切困难。 可是，当时小明心情不好，一时冲动就挥拳打了志华，使志华头破血流。这其实不是小明的平常脾气。平时，小明非常乖及友善，是大家心目中的模范学生，绝对不会做出这种鲁莽的行为。这以他的脾气反差的天渊之别，不知小明是否有什么心事或困难。

同学看到了小明的行为，就涌上来，开始把小明打了起来。小明四面楚歌，开始喊“饶命啊！饶命啊！”一转眼，老师就在场，立刻阻止同学们。看到了刚发生的事，老师就实事求是，开始问各位同学究竟为什么同学们刚打架。当老师追根到底了，便问小明：“小明，你起初没帮同学们，已经是错了，你为什么还把志华打得这个样子？你平常不是这样的嘛。”真相终于水落石出了。原来, 小明近来的成绩非凡，得到了许多老师的赞赏，性格傲慢起来了，开始认为自己的潜质和能力跟其他同学们比起来天渊之别 。加上其他同学们的挑拨离间，小明开始质疑自己是不是班上的一分子，质疑同学们的学习能力不配得上他。因此，小明下了非常错误的定论，认为无论他对这个班付出再多，也是徒劳无功，简直对牛弹琴，决定不参与班上的活动，不想成为班上的一分子。

老师就转身和同学们说：“你们是同一班，要学会同甘共苦，守望相助， ，体谅同学们。我桃李满天下，没见过这样粗鲁的学生，真是太丢脸了！我希望以后，你们能相辅相成，成为一个更团结的班。好吗？”全班红着脸，低下头，不约而同地说：“好。。。” 过后，小明终于恍然大悟了。他明白了做事时要先三思而行，不然后果可不堪设想，而也明白了做事时要和同学们合作。俗语说：“人非圣贤，孰能无过？ 知错能改，善莫大焉。”小明经过了这次经验后，就痛改前非，保证自己不会再因一次冲动而犯错。